Детские размеры обуви: сантиметры, EU, UK, US и обозначения C/Y

Детский размер обуви по российскому стандарту — длина стопы в миллиметрах: стопе 11 см соответствует метрический размер 110, или 18-й в привычной штихмассовой шкале. Та же стопа по европейской формуле даёт около 18½, по британской детской шкале UK 3, по американской 3C. Ниже — таблица детских размеров для стопы от 10 до 23 см, правила чтения EU, UK, US с буквами C и Y и порядок проверки пары на ребёнке.

Какие данные нужны и как измерить детскую стопу

Для выбора нужны четыре записи: длина левой и правой стопы, название шкалы и полное обозначение размера в карточке товара. Если указан американский номер, буква рядом с ним входит в запись. Если продавец дал сантиметры, выясните, относятся они к ноге или к изделию. Отсутствующая подпись опаснее, чем разница в полразмера между двумя общими таблицами.

«Стопа 15 см», «стелька 15 см» и «CM 15» — три разные записи. Первая описывает ногу, вторая — внутреннюю деталь, третья — строку маркировки. Сводить их к одному числу нельзя: сначала определяют, какая мерка исходная.

Ребёнок, который уверенно стоит, встаёт на лист бумаги на твёрдом ровном полу, с равной нагрузкой на обе ноги, не поджимая пальцы и не наклоняясь. Отмечают край пятки и конец самого длинного пальца, затем измеряют расстояние линейкой. Памятка детской больницы Эвелины в Лондоне (NHS) советует мерить обе стопы и по длине, и по ширине: они могут немного различаться. Общий порядок домашнего замера описан в статье «Как измерить стопу дома».

Если пользуетесь печатным шаблоном, проверьте масштаб: лист, распечатанный с уменьшением «по размеру страницы», даст неверный результат. Замер не округляют сразу до целого сантиметра. Если повторные замеры заметно расходятся, исправляют способ, а не усредняют случайные числа.

Пока ребёнок не ходит сам, уличная обувь ему не нужна: в памятке детской физиотерапевтической службы Глостершира (NHS) сказано, что обувать ребёнка стоит, когда он начинает ходить без поддержки. Для таких малышей инструкция для стоящего школьника не подходит, а вопросы развития стопы решают с педиатром.

Длина стопы и длина стельки

Длина стопы — мерка ноги от пятки до самого длинного пальца. Длина стельки — размер детали внутри обуви. У стельки есть изгиб у пятки, подъём по краям и форма носка, поэтому вся её поверхность пространством для ноги не становится. Наружная подошва для оценки внутренней посадки подходит ещё меньше.

Вынимающуюся стельку можно осмотреть и измерить, но результат называют длиной стельки. Условный запас к нему не прибавляют и автоматически в длину стопы его не превращают. Несъёмную стельку мерить сложнее, способы и ограничения разобраны в отдельной статье о несъёмной стельке.

Особенно осторожно читают записи вида «размер 24, стелька 15 см». Без данных производителя это не универсальное соответствие. Попросите уточнить модель, способ измерения и размерную сетку, и уже её сравнивайте с ногой ребёнка, а не с другим товаром неизвестной конструкции.

Детские размеры по ГОСТ: группы от пинеток до школьной обуви

ГОСТ 11373-88 определяет размер обуви длиной стопы в миллиметрах и задаёт ступень 5 мм. Детская обувь в нём разбита на группы, и у каждой свой ряд метрических размеров.

• Пинетки — от 95 до 125.

• Обувь для ясельного возраста — от 105 до 140, исходный размер группы 130.

• Малодетская — от 145 до 165, исходный 155.

• Дошкольная — от 170 до 200, исходный 185.

• Для школьников-девочек и школьников-мальчиков — от 205 до 240, исходные 225 и 230.

• Девичья — от 225 до 260, мальчиковая — от 245 до 280.

Группы перекрываются: стопа 110 мм попадает и в пинетки, и в ясельную обувь, а 230 мм — и в школьную, и в девичью. Название группы говорит о конструкции и назначении пары, а номер внутри группы — о длине стопы, для которой она сделана.

Исходный размер группы — тот, с которого конструируют колодку; остальные номера получают пересчётом. Чем дальше номер от исходного, тем сильнее пропорции колодки могут расходиться с реальной стопой. Поэтому ребёнку на краю группы, например с размером 140 в ясельной обуви, особенно важна примерка.

В справочном приложении стандарт приводит соответствие метрических размеров штихмассовым, тем самым «18-му», «24-му», «32-му», которые чаще пишут в магазинах. Эти значения стоят в третьей колонке таблицы ниже.

Таблица детских размеров обуви: см, EU, UK и US

Таблица построена от длины стопы. Группа и штихмассовый размер взяты из ГОСТ 11373-88, европейский номер посчитан по формуле «длина стопы в сантиметрах × 1,5 + 2», британский и американский — по детским формулам шкал, тем же, что на страницах об UK и US размерах этого сайта. Значения округлены до половинки.

Штихмассовый размер по ГОСТ обычно на полномера меньше европейского по формуле: стандарт и формула по-разному учитывают запас колодки над стопой. Это нормальное расхождение двух ориентиров, и оно показывает, почему таблицы разных производителей для одной стопы дают соседние номера.

После 13½ британский и американский детские ряды заканчиваются, и счёт начинается заново со взрослых номеров. Поэтому в нижних строках UK стоит уже взрослый, а в колонке US появляются размеры с буквой Y.

Таблица — ориентир для первой прикидки. Для покупки её сверяют с таблицей модели, где указана длина стопы, а затем проверяют пару на ребёнке.

Стопа 11, 12, 14, 15, 16, 17 или 20 см: какой размер

Стопа 11 см — метрический размер 110 и штихмассовый 18-й по ГОСТ; по формуле европейский 18½, британский детский 3, американский 3C. Если 11 см — длина стельки, а не стопы, ребёнку нужна пара меньше: стопа короче стельки на запас.

Стопа 12 см — 19½ по ГОСТ, около 20-го европейского, UK 4, US 4½C. Стопа 14 см — 22½ по ГОСТ, 23-й по формуле, UK 6½, US 7C.

Стопа 15 см — 24-й по ГОСТ, 24½ по формуле, UK 7½, US 8C. Стопа 16 см — 25½ по ГОСТ, 26-й по формуле, UK 9, US 9C.

Стопа 17 см — 27-й по ГОСТ, 27½ по формуле, UK 10, US 10½C. Стопа 20 см — 31½ по ГОСТ, 32-й по формуле, британский детский 13½ и американский на границе рядов: 13½C или 1½Y.

Числа 16 и 17 могут означать и сантиметры, и номер обуви. Если продавец написал только число, сначала уточните единицы. В переписке пишите полностью: «длина большей стопы 17,0 см» или «на коробке EU 17».

Европейские детские размеры EU

Европейская шкала общая для детей и взрослых: номер выражает длину колодки в парижских штихах, по 2/3 см. Как устроена формула и почему таблицы расходятся, разобрано в статье «Европейский размер обуви». Для детских размеров из неё полезна обратная прикидка: длина стопы примерно равна (номер − 2) ÷ 1,5.

«19 размер — сколько сантиметров»: по формуле стопа около 11,3 см, по ГОСТ 19-й стоит рядом с метрическим 115. Ответ 11,3–11,5 см относится к стопе, стелька в такой паре длиннее.

«28 размер по стельке»: колодка 28-го размера по определению шкалы около 18,7 см, и стелька близка к этой длине. Стопа для такой пары по ГОСТ — около 175 мм.

«32 размер обуви»: по ГОСТ это метрический 205, первая ступень школьной обуви; по формуле стопа около 20 см. 32-й встречается и в детских, и в подростковых, и во взрослых линейках, поэтому номер сам по себе категорию не определяет.

Детская и взрослая пары одного номера могут различаться шириной, подъёмом и формой пятки. Если карточка товара показывает несколько шкал, сопоставляйте данные внутри одной строки этой карточки, а не собирайте перевод с разных сайтов.

Американские обозначения C и Y и британский переход

Американская детская шкала начинается с нуля при колодке около 3 11⁄12 дюйма и идёт до 13½. В карточках эти номера часто пишут с буквой C: 8C, 10C, 13C. После 13½ счёт начинается заново со взрослого первого размера, и подростковые номера получают букву Y: 1Y, 3Y, 4Y, 7Y.

Буква входит в запись. 4Y нельзя читать как взрослый женский US 4 или как номер 4 без категории. По длине Y-ряд близок к мужской взрослой американской шкале: 4Y рассчитан на стопу около 22 см, как мужской US 4, а женская американская шкала при той же длине даёт номер на единицу-полторы больше.

При переходе между рядами числа начинаются заново: после 13½C идёт 1Y, хотя нога стала больше. Сравнение только чисел здесь приводит к ошибке в целую шкалу. Сохраняйте полную маркировку с коробки.

Не все производители пользуются буквами C и Y. В карточках встречаются подписи Infant, Toddler, Little Kids, Big Kids, Youth, а в американских таблицах ещё и метрический ряд K4–K13, после которого идут номера 1–7. Подписи помогают найти раздел каталога, но сами по себе мерками не являются: если категории нет, попросите продавца её указать.

Британская детская шкала устроена так же: от нуля при колодке 4 дюйма до 13½, затем взрослый UK 1. Детский UK 12 рассчитан на стопу около 186 мм, взрослый UK 12 — около 296 мм. Формулы и полнота британских размеров разобраны в статье «UK размеры обуви».

Почему CM на коробке может не совпадать с ногой

На детских коробках рядом с US, UK и EU часто стоит строка CM или CM/JP. У части производителей это метрическое обозначение размера, у части — длина стопы, у части — внутренняя длина обуви. Число рядом с CM поэтому не принимают автоматически за длину ноги.

Проверьте подпись строки в таблице модели. Если в ней отдельно указаны CM и длина стопы, сравнивайте замер ребёнка с колонкой длины стопы. Разница между этими колонками — не ошибка, которую надо исправлять прибавкой миллиметров: колонки описывают разные поля. Как читать метрическую маркировку, разобрано в статье о китайских и японских размерах.

Запас на рост: сколько миллиметров рекомендуют

Детские рекомендации по запасу различаются. Памятка больницы Эвелины (NHS) просит оставить перед самым длинным пальцем не меньше 6 мм, а лучше 10 мм. Памятка Глостерширской службы NHS говорит о зазоре около сантиметра и о том, чтобы пальцы лежали в носке ровно. В австрийском исследовании 858 дошкольников, опубликованном в 2009 году, обувь считали подходящей, если она длиннее стопы минимум на 10 мм, оптимально на 12 мм.

Этот запас уже заложен в детскую колодку, а таблица по длине стопы его учитывает. Если сначала прибавить сантиметр к замеру, а потом выбрать пару ещё и «на вырост», запас получится двойным. Слишком длинная пара хуже держит пятку, а лишняя длина не добавляет ни ширины, ни высоты в носке.

Сколько прослужит пара, по таблице не узнать: скорость роста и частота носки у детей разные. Памятка Глостерширской службы советует мерить стопы детей, которые уже ходят в обуви, каждые 6–8 недель. Повторный замер нужен и тогда, когда ребёнок жалуется на новую обувь или начинает иначе её застёгивать.

Подростковые размеры и переход к взрослым моделям

На границе детских и взрослых рядов похожих обозначений больше всего: 3Y и женский US 4, детский UK 13 и взрослый UK 1, 35-й детский и 35-й женский. Решают категория товара, его размерная сетка и внутренние пропорции.

Подростковая и взрослая модели могут различаться конструкцией даже при близкой длине. Если нужный размер есть в двух линейках, сравните их на примерке: ширину, подъём, удержание пятки и место сгиба. Предполагать, что взрослая пара всегда просторнее, а детская всегда уже, не стоит — это зависит от колодок конкретных моделей.

При вальгусной стопе у подростка выбор обуви связан с назначениями врача, и об этом есть отдельная статья. Здесь речь только о чтении размеров.

Как проверить пару на примерке

Примеряют обе полупары с носками, в которых ребёнок будет их носить, со вставленными стельками, если они нужны. Ребёнок стоит ровно на обеих ногах, застёжки застёгнуты так, как он будет ходить. Затем проверяют по шагам.

• Перед самым длинным пальцем есть зазор, и пальцы лежат ровно, не поджимаются.

• Застёжка держит без предельной затяжки и не перетянута.

• Пятка не выскальзывает при ходьбе, задник не давит на косточки.

• Подошва сгибается там, где сгибается стопа у основания пальцев.

• Язычок не сбивается в жёсткую складку, край верха не врезается в ногу.

Дайте ребёнку походить по чистому полу и описать ощущения. Оценка «красивые» на вопрос о посадке не отвечает. Нажатие на носок даёт ограниченную информацию: внутри может стоять жёсткий подносок, а ребёнок может поджать пальцы. Полезнее сопоставить замер, данные производителя и наблюдение в движении.

Если пара кажется длинной, но давит сбоку, дело в полноте или форме колодки. Следующий номер такую задачу не решает и одновременно ухудшает фиксацию пятки.

Старая пара, новая пара и вопросы продавцу

Маркировка старой обуви полезна как запись, но основой нового заказа её не делают. За время носки изменились и стопа, и пара: подкладка уплотнилась, верх изменил форму. Свободная старая обувь не доказывает, что следующую нужно брать на размер больше.

Сохраняйте четыре записи: дата замера, длина обеих стоп, полная маркировка и конкретные ощущения. «Застёжка держит, справа давит край языка» описывает задачу точнее, чем «размер уже маленький». Фото коробки сохранит буквы C и Y и название линейки.

При смене сезона запишите носки и подкладку. Летняя пара на тонкий носок и зимняя модель с утеплителем требуют разных проверок объёма, сравнивать их только по номеру неточно.

У продавца уточните модель, категорию размера, ссылку на таблицу производителя и что именно означают сантиметры в карточке. Если он мерит стельку, попросите описать способ и прислать фото. Условия примерки, обмена и возврата проверьте до заказа у этого продавца, а карточку и таблицу, по которым выбирали, сохраните.

Когда показать ребёнка врачу

Размерная таблица отвечает только на вопрос о длине. Если ребёнок жалуется на боль в стопе, хромает, быстро устаёт при ходьбе, если обувь стаптывается заметно неравномерно или форма стопы беспокоит родителей, это повод обратиться к педиатру или детскому ортопеду.

Памятка Глостерширской службы NHS отмечает, что многие особенности детской стопы и походки, которые тревожат родителей, относятся к обычному развитию, и советует говорить с врачом, если что-то беспокоит. Оценивает это врач, а не продавец и не размерная таблица.

Обувь подбирают по стопе, а лечение, если оно нужно, назначает специалист. Ортопедическую обувь или стельки ребёнку выбирают по его назначению.

Взрослым с размером из детской сетки

Размеры 33–35 у взрослых женщин и малые мужские размеры попадают в ту же зону шкалы, что подростковая обувь. Детская колодка при этом построена под растущую стопу, и взрослой ноге она обычно не подходит по пропорциям и по виду.

Мастерская Сергея Гречушкина шьёт взрослую мужскую и женскую обувь малых размеров по меркам: туфли, ботинки, челси, лоферы и сапоги. Мастер снимает мерки обеих стоп и строит колодки отдельно для правой и левой ноги, затем шьют примерочную пару, примерок обычно от одной до трёх.

Цена пары от 100 000 ₽. Первая пара с построением колодок занимает около десяти недель, повторная по готовым колодкам — от четырёх недель. Приём строго по записи с 10:00 до 20:00 в Шелапутинском переулке, 6с3, у метро «Таганская».